“这样培养的学生,一出校门就备受企业青睐”

2021-08-27 08:00来源:网络整理

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“这样培养的学生,一出校门就备受企业青睐”

  小读者在深圳技术大学图书馆展区参观。新华社发

“这样培养的学生,一出校门就备受企业青睐”

  深圳技术大学校园开放日现场。明图片

“这样培养的学生,一出校门就备受企业青睐”

  深圳技术大学校园风。光明图片

  编者按:

  技能是强国之基、立业之本。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视技能人才工作,强调要加快培养大批高素质劳动者和技术技能人才。建设制造强国、质量强国、技能中国,全面建设社会主义现代化国家,离不开坚实的技能人才保障,这对重视发展职业教育、创新人才培养模式,提出了迫切要求。

  这个毕业季,深圳市重点打造的、旨在为新时代高技能人才培养探索新模式的应用型本科院校——深圳技术大学,培养的首批本科生顺利毕业,大多踏上了应用型技能型岗位,整体就业形势喜人。这所年轻大学在人才培养、校企合作、新型师资队伍建设等方面的先行探索,为如何办好应用型高校、促进产教融合、解决人才培养与社会需求不相适应等难题提供了参考与启示。在深圳经济特区成立41周年之际,我们为您讲述这所特区高校的人才培养故事,并请专家深度解析这一探索背后的现实意义。

  这个夏天,对于深圳技术大学首届本科毕业生、大数据与互联网学院2017级学生张瑞来说有着不同寻常的意义——毕业之际,他得到一份厚重的“毕业礼”:华为技术有限公司数字化IT应用工程师职位录用函。

  本科毕业即被聘为工程师,在研发型高科技企业中并不常见。谈及原因,张瑞认为这得益于在校期间独特的培养模式——教学与产业应用融合,课堂与项目实践并重。大一大二时,他就自学C++编程语言,参与到老师牵头的平台搭建项目之中;大三期间,自学Python以及树莓派单片机等相关技术,成功完成团队项目。大学四年下来,他积累了丰富的项目经验和技术开发成果,早早地找到了自己的兴趣所在和前进方向:成为一名优秀的研发工程师。

  今年6月,作为深圳市为我国高技能人才培养探路、落实国家“双区建设”等重大发展战略而建设的应用型高校,深圳技术大学首批毕业的200余名本科生大多走上了高层次应用型人才的职业道路。这所被寄予厚望的新型大学,也交出了第一份答卷。

  学校教育与企业需求精准对接

  “将来,我应该会进企业做一名工程师。”深圳技术大学机械设计制造及自动化专业大三学子李思迪告诉记者,“我们学校有个特色,就是在大一大二期间要完成80%的课程,大三大四进入企业研发岗位实习,进行联合培养。”在校课程中,也有大量的项目实践内容。大二那年,李思迪在传感器与检测技术这门课的实验中受到启发,发明了可以用在饮料自动化灌装设备中的定量自动混合装置,于今年5月获得了国家发明专利授权。

  这种动手能力和研发能力,让李思迪在企业实习阶段很快就能上手,例如在大族激光实习期间,仅经过两三个星期的磨合,他就可以直接负责激光智能装备的客户项目研发了。

  “我们的定位,就是培养企业最需要的一流工程师、设计师和精算师,让学校教育和企业需求精准对接。”深圳技术大学校长阮双琛介绍。

  高素质应用型人才短缺,是困扰我国产业发展的一大难题。尤其是近年来,随着我国经济结构调整和产业升级,对高技能人才的需求更为强烈,而许多普通高校和高等职业教育院校培养出的毕业生,在实践能力、创新能力、终身学习能力上与现实要求差距明显,造成了人才培养与产业需求错配、脱节的现象,严重制约了我国经济与科技发展。

  阮双琛认为,在社会传统认知中,大多不够重视应用型人才作用,应用型人才的培养也被看作是一个重复训练劳动技能的简单过程,这实际上是个很大的误区。“现在,得益于党和国家政策的鲜明导向,经历了中美经贸摩擦、中国高科技发展受制约等现实挑战,越来越多的人认识到,要解决产业发展中的‘卡脖子’问题,离不开技术的支撑,离不开应用型人才;而要培养高技能人才,没有高科技知识‘打底子’是不可能的。”

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